2026 中国夏令营数据库
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这是可汗学院儿童版(Khan Academy Kids)面向学龄前到小学低年级儿童的免费暑期学习项目第一周主题包,结合APP互动、电子书、写作练习和打印手工。内容围绕后院自然探险、昆虫和小动物观察展开,适合居家亲子使用。
面向辖区企业职工和外来务工人员子女的社区暑期托管营,提供作业辅导、安全教育、科学手工、非遗体验、街舞和社区研学等活动。营期主打全天托管与家长学校联动,帮助孩子在暑期有人照看、有人引导。
这是一个在杭州举办的数学驱动型自主学习夏令营,面向小学高年级到初二学生,重点帮助基础薄弱、学有余力或需要提升自主学习能力的孩子,通过分层伴学和自主学习训练夯实基础、提升思维与自学能力。营地强调按学生个体进度推进,兼顾补弱、培优与学习习惯养成。
面向即将升入初二的新初一、新初二学生的物理暑期夏令营,分为领航班、格物班和数学提升班三种班型。课程以八年级物理系统学习和竞赛拓展为主,也补充与物理学习相关的数学工具,兼顾中考基础与随园杯NPhO备赛。
面向2-6周岁儿童的暑期幼儿园夏令营,按年龄和入学衔接需求分班,包含全脑练习、礼仪、奥尔夫音乐、科学小实验、体能、水上活动、生活技能等内容。核心特色是兼顾快乐暑期体验与幼小衔接能力培养。
这是齐鲁医院德州医院面向职工子女举办的暑期托管/素质提升夏令营,结合课业辅导、安全教育、科普体验、文体活动和感恩教育等内容。营地设置在医院院区,孩子们还能接触党建院史馆、临床实训中心并体验基础急救技能。
瓶窑镇面向辖区1-6年级学生推出的公益暑期夏令营,采用“基础托管+素养赋能+专项精修”三位一体模式。课程覆盖书法、非遗手作、围棋、编程启蒙、急救实操以及钢琴、篮球、轮滑等内容,兼顾托管、安全和兴趣特长发展。
这是《小学生数学报》编辑部策划的小学生暑期数学主题夏令营,面向小学生,通过数独、益智游戏、数学谜题、STEAM实验、AI趣味课、艺术戏剧和户外活动等方式,帮助孩子提升数学思维与综合素养。营地采用全封闭管理,强调安全与沉浸式体验。
这是重庆三明养正面向自有学生及对三明感兴趣学生推出的15天暑期营,按年龄分为四个项目,内容涵盖工程动手、植物科考、中医国学和古法器械制作。营期内安排晨读、站桩、户外运动和暑假作业辅导,并提供食宿。
博瑞幼儿园面向托小中班及大班(幼小衔接班)推出2026暑期夏令营,包含研学活动、社会实践、科学启蒙、艺术创想、魔法厨房、体能训练和美语互动等内容。营期分两期,兼顾暑期托育、趣味体验与入学衔接。
南京理工大学工会面向教职工子女举办的暑期公益夏令营,分为英语沉浸、科普实践、数学与人工智能、材料金相探秘四个分营。各营依托校内学院与实验平台,兼顾语言、科学探索与动手实践,适合不同年级学生参加。
这是面向儿童和青少年的性教育日营,按年龄分为6-10岁儿童营和11-17岁青少年营。课程围绕身体认知、青春期发育、身体权、性侵预防、性别平等与安全边界等主题展开,并附赠家长性教育课堂。
兴文幼儿园面向1.5-6岁儿童推出2026暑期托管与特色课程营,包含幼儿全日托、幼小衔接、游泳特色托班和公益托管等多个班型。课程融合外教英语、体能、科学探究、艺术手作、自然探索和游泳等内容,适合低龄儿童暑期成长与看护需求。
由《小学生数学报》组织的数学主题夏令营,面向小学1-6年级孩子,在江苏常州的封闭式营地开展5天活动。课程以数学思维和创新实验为核心,融合STEAM、AI趣味课堂、艺术戏剧和户外运动,强调玩中学、学中玩。
这是惠城区面向8-14周岁儿童的2026年公益暑期夏令营,围绕安全教育、综合素质提升和趣味体验开展。活动分街道成长营与乡镇主题营两类,结合防溺水、消防、急救、艺术、护牙和财商启蒙等课程,帮助留守儿童、困境家庭儿童和双职工家庭子女度过安全充实的暑假。
这是伊金霍洛旗青少年校外活动中心推出的2026年暑期课程型夏令营,面向在读青少年儿童,涵盖财商、跳绳体能、专注力、编程、美术、书法、心理疗愈和形体气质等多类内容。各课程独立开班,小班教学,按兴趣自主选课。
这是一个面向对计算社会科学感兴趣的研究者、教师、数据分析师、研究生和本科生的5天暑期课程,重点讲授大模型、智能体、文本大数据分析和社会网络分析等方法。营期还包含企业/机构参访,帮助学员了解人工智能技术在社会科学研究与实际场景中的应用。
这是一项面向12-20岁青少年的7天封闭式心理成长夏令营,重点帮助孩子改善厌学、情绪内耗、社交退缩、亲子沟通和拖延等问题。课程结合心理测评、一对一辅导、团体成长课、运动疗愈与自然体验,强调内驱力、自信和表达能力的提升。
这是一项面向青少年的公益亲子成长夏令营,采用家长和孩子同步分班学习的亲子参营模式。家长参加家庭教育学习,孩子进行独立生活与心性成长课程,强调亲子共修、改善家庭关系。
方见2026夏令营加开的一期7天6夜自然+阅读营,面向7—13岁学生。营会以“半日学力+半日自然”的方式开展阅读训练、写作启发与森林/田园自然探索,强调提升阅读力、专注力、思维力和表达力。